Elementy metody Marii Montessori na lekcjach języka polskiego
Author: Anna Guzy
"Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego" (T. 21(2012), s. 115-127).
Elementy metody Marii Montessori na lekcjach języka polskiego
Author: Anna Guzy
"Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego" (T. 21(2012), s. 115-127).
Dzisiaj odbyły się zajęcia podczas, których pani Beata Świtalska, dyrektor szkoły, używała języka angielskiego którego uczyła się podczas kursu na Malcie.
Pani Hania uczestniczyła w kursie The child first: Montessori...".
Tematem przewodnim pierwszych zajęć otwartych były figury geometryczne i ich kreatywne wykorzystanie oraz drugim tematem było stosunki przestrzenne z wykorzystaniem kolorowych klocków o różnej długości. Zajęcia odbyły się 13 i 27 października 2022r. uczestnikami zajęć były dzieci z klasy 1.
Podczas zajęć otwartych nauczycielka Ewa Woźniak używała elementów metody Montessori podczas nauczania języka polskiego dzieci ukraińskich.
Uczniowie uczą sie czytania i pisania w języku polskim.
Kolejny artykuł na temat inicjatywy upowszechniającej rezultaty realizowanego od 2019 r. projektu "Mała szkoła dużych możliwości" - #ERASMUSDAYS na portalu ino.online.
Zapraszamy do lektury artykułu w mediach lokalnych na temat naszego projektu "Mała szkoła dużych możliwości" oraz inicjatywy upowszechniającej jego rezultaty czyli #ERASMUSDAYS
W ramach realizacji projektu e-twinning uczniowie klasy 7 nagrali scenkę na Dzień Języka Ojczystego.