piątek, 28 października 2022

Zajęcie otwarte prowadzone przez panią Hannę Miler-Slawiczek

Pani Hania uczestniczyła w kursie  The child first: Montessori...". 

Tematem przewodnim pierwszych zajęć otwartych były figury geometryczne  i ich kreatywne wykorzystanie oraz drugim tematem było stosunki przestrzenne z wykorzystaniem kolorowych klocków o różnej długości. Zajęcia odbyły się 13 i 27 października 2022r. uczestnikami zajęć były dzieci z klasy 1.























środa, 26 października 2022

Zajęcia otwarte z wykorzystaniem elementów metody Montessori

Podczas zajęć otwartych nauczycielka Ewa Woźniak używała elementów metody Montessori podczas nauczania języka polskiego dzieci ukraińskich.

Uczniowie uczą sie czytania i pisania w języku polskim.







wtorek, 18 października 2022

W "Dziesiątce" wybrali się w multimedialną podróż

Kolejny artykuł na temat inicjatywy upowszechniającej rezultaty realizowanego od 2019 r. projektu "Mała szkoła dużych możliwości" - #ERASMUSDAYS na portalu ino.online.


Artykuł do przeczytania tutaj:

W "Dziesiątce" wybrali się w multimedialną podróż

Na temat #ERASMUSDAYS na portalu inowroclaw.info.pl

Zapraszamy do lektury artykułu w mediach lokalnych na temat naszego projektu "Mała szkoła dużych możliwości" oraz inicjatywy upowszechniającej jego rezultaty czyli #ERASMUSDAYS


Link do artykułu:

ERASMUSDAYS w SP 10 w Inowrocławiu

niedziela, 16 października 2022

#ERASMUSDAYS

#ErasmusDays w SP 10 w Inowrocławiu

Dnia 13.10.2022r. społeczność Szkoły Podstawowej nr 10 w Inowrocławiu po raz kolejny włączyła się w obchody ErasmusDays. W trakcie zajęć uczniowie wybrali się w multimedialną podróż po państwach, w których nauczyciele SP10 odbywali swoje mobilności w ramach projektu PO WER „Mała szkoła dużych możliwości”. Poprzez obejrzenie prezentacji podsumowującej zrealizowane mobilności dzieci miały okazję poznać zakres działań podjętych przez uczestników projektu, dowiedzieć się ciekawych informacji o państwach, w których realizowane były kursy językowe i metodyczne, tj. o Hiszpanii, Malcie oraz Włoszech. W trakcie dyskusji po prezentacji  nauczyciele chętnie dzielili się z uczniami swoimi doświadczeniami,  przekazywali im zdobytą wiedzę o kulturze, zwyczajach panujących w danych krajach, miejscach wartych zobaczenia, poznanych metodach pracy  i zaletach uczenia się w międzynarodowych grupach.

Dla społeczności szkolnej  przygotowane zostały tematyczne wystawki poświęcone zrealizowanym mobilnościom. Nie zabrakło pamiątkowych zdjęć zarówno przy wystawkach, jak i przy banerze informującym o zrealizowanym przez szkołę projekcie PO WER.






Garść wspomnień z mobilności we Florencji Ewy Woźniak


Garść wspomnień z mobilności we Florencji by Ewa Woźniak https://read.bookcreator.com/RzwycTglHpOPtQgruqEc5Yno2TM2/c6O0sbgNQCmRlZJWzfeMuw

poniedziałek, 26 września 2022

Europejski Dzień Języków

 W związku z obchodzonym 26 września z inicjatywy Rady Europy Europejskim Dniem Języków nasi uczniowie odbyli językową podróż przez Europę poprzez prezentację przygotowanych przez siebie plakatów, zmierzyli się z testem sprawdzającym wiedzę na temat krajów europejskich, poznawali ciekawostki o językach obcych i uczestniczyli w różnych innych zabawach językowych. Wykonane działania służyły zwróceniu uwagi uczniów na różnorodność językową Europy i podkreśleniu znaczenia znajomości języków obcych w budowaniu relacji między narodami.











piątek, 23 września 2022

EPALE - ciekawy artykuł

 https://epale.ec.europa.eu/pl/resource-centre/content/mentimeter-jak-tworzyc-interaktywne-prezentacje-i-quizy-k-sliwowski-sektor

Mentimeter – jak tworzyć interaktywne prezentacje i quizy? (K. Śliwowski, Sektor 3.0)

"Kiedy ktoś, kto prowadzi warsztat lub szkolenie prosi osoby uczestniczące o wyciągnięcie smartfonów i przepisanie kodu, z dużym prawdopodobieństwem będzie to kod do Menti. Spośród wielu aplikacji, w których można tworzyć interaktywne prezentacje i quizy Mentimeter wybił się jako narzędzie wyjątkowo przydatne w pracy."

Autor artykułu, Kamil Śliwowski (Sektor 3.0) podpowiada, co potrafi Mentimeter (a czego nie)? oraz jak sprawnie tworzyć w nim prezentacje i zapraszać uczestników i uczestniczki do udziału? 

Resource Detailsmentimeter-sektor30-cover-1920-1080-1024x576.
Cały artykuł w linku:
https://sektor3-0.pl/blog/mentimeter-jak-tworzyc-interaktywne-prezentacje/

Kolejne zadanie w ramach realizacji projektu e-twinning Don't judge the book by it's cover

  W ramach realizacji projektu e-twinning uczniowie klasy 7 nagrali scenkę na Dzień Języka Ojczystego.